Tian Jiao Zhan Ji - Chapter 406
Chapter 406 The Test Arrives
Burung berkicau di pepohonan tua di luar saat suara Lin Xun yang jernih dan tenang bergema di ruang kelas 9C.
Di kelas, para siswa dengan penuh perhatian mendengarkan di tempat duduk mereka, kadang-kadang menampilkan ekspresi berpikir, terkejut, gembira, dan ragu.
Di luar kelas, siswa dari kelas lain berkerumun di sekitar jendela dan pintu saat mereka diam-diam mendengarkan tanpa ada yang terlibat dalam percakapan pribadi.
Itu adalah suasana yang serius dan sunyi.
Awalnya, para siswa datang karena keingintahuan mereka dan ketenaran Lin Xun. Namun, ketika Lin Xun mulai memberi kuliah, mereka secara bertahap tertarik dan segera melupakan hal lainnya.
Instruktur kadang-kadang lewat dan terkejut dengan pemandangan ini. Tidak dapat menolak, mereka juga akan mendekat untuk mendengarkan, dan ekspresi bijaksana segera muncul di wajah mereka.
Materi pengajarannya adalah untuk master rune pemula dan tidak rumit. Namun, metode pengajarannya sangat unik.
Tidak ada kuliah teoretis yang panjang seperti biasa, tutorial instruksional tentang penulisan rune, atau penekanan pada poin-poin penting yang harus diperhatikan selama penulisan rune.
Sebagai gantinya, dia menggunakan berbagai contoh untuk menguraikan penggunaan rune sambil juga menawarkan perspektif yang berbeda seperti dari pembuatan alat atau pengaturan array.
Bagian yang paling menarik adalah bahwa contoh-contoh ini unik dan sama sekali berbeda dari pengetahuan umum yang diketahui oleh para instruktur!
Inilah sebabnya mereka mendengarkan dengan penuh minat dan menganggapnya sebagai pengalaman yang sangat membuka mata.
Sejujurnya sulit membayangkan bagaimana Lin Xun bisa memiliki pengetahuan yang begitu mendalam dan unik di usianya yang masih muda. Rasanya seolah-olah dia telah membuka babak baru bagi mereka.
Beberapa contoh yang dia kemukakan sangat menyegarkan, dan bahkan instruktur belum pernah mendengarnya sebelumnya, membuat mereka tampak lebih baru.
Misalnya, salah satu tinta yang biasa digunakan untuk menggambar Blue Steam True Yang Rune membutuhkan lebih dari seratus jenis bahan untuk dibuat.
Namun, Lin Xun menyarankan agar menggunakan Getah Rumput Ikan Mabuk sebagai primer akan mengurangi bahan yang dibutuhkan menjadi hanya beberapa lusin dan meningkatkan kualitas tinta.
Karena nilai Jus Rumput Ikan Mabuk yang rendah, tidak ada instruktur yang pernah mempertimbangkan bahwa itu dapat digunakan dengan cara seperti itu!
Itu seperti membuka pintu baru, dan itu membuat mereka gatal untuk mencobanya sekarang.
Pelajaran berakhir dua jam kemudian.
Meskipun sudah berakhir, para siswa dan instruktur baik di dalam maupun di luar kelas berharap pelajaran belum berakhir dan semakin menghormati Lin Xun.
Seperti kata pepatah, biasanya ada kebenaran pada reputasi seseorang!
……
Sejak hari itu, Lin Xun akan menemukan banyak orang menunggu di luar kelas setiap kali dia datang untuk pelajarannya.
Tidak hanya siswa di antara mereka tetapi juga cukup banyak instruktur.
Apalagi jumlahnya terus meningkat dari hari ke hari.
Hal ini membuat siswa kelas 9C semakin bangga karena Instruktur Kecil Lin adalah instruktur mereka!
Lin Xun awalnya sedikit bingung dengan perkembangan ini tetapi segera terbiasa dengannya.
Selain mengajar, sisa waktunya digunakan untuk menempa kultivasinya atau memoles seni bela dirinya.
Di tengah hari-hari yang damai dan memuaskan ini, kultivasi tahap Roh Laut menengahnya tumbuh semakin kuat dan halus.
Namun, dibandingkan dengan pertumbuhan pesat di masa lalu, Lin Xun merasa seolah-olah dia telah menemui hambatan. Meskipun bantuan berbagai pil kultivasi, kultivasinya tetap tertahan di tahap perantara Laut Roh yang sempurna dan tidak dapat menembus ke tahap Laut Roh tingkat lanjut.
Ini dikenal sebagai dinding kultivasi.
Sangat sulit untuk melepaskan diri dari pelatihan murni di lingkungan yang aman dan biasanya membutuhkan sejumlah keberuntungan dalam kombinasi dengan pelatihan atau rangsangan dari peristiwa tak terduga untuk menembus penghalang terakhir dan naik ke tahap kultivasi berikutnya.
Meskipun dia tidak memiliki terobosan dalam kultivasinya, kemajuan seni bela dirinya sangat menyenangkan.
Untuk Seni Penghancuran Sembilan Surga, Lin Xun sekarang mampu menggabungkan dua gerakan berbeda!
Misalnya, Penghancuran yang Menghancurkan Gunung dan Penghancuran yang Membelah Laut dapat digabungkan menjadi Penghancuran yang Membelah Laut yang Menghancurkan Gunung.
Penghancuran Kekosongan dan Penghancuran Jiwa dapat digabungkan ke dalam Penghancuran Penghancuran Jiwa Kekosongan dan seterusnya.
Fusi lebih dari dua kali lipat kekuatan Seni Sembilan Penghancuran Surga, yang juga dapat diperkuat lebih jauh melalui kultivasi Lin Xun yang kuat!
Selain itu, Lin Xun juga berhasil mempelajari Langkah Naga Es Tanpa Tanduk. Saat digunakan, dia bisa terbang di udara, menembus kabut dan awan, dan berpacu melintasi ruang tak berujung seperti naga es tanpa tanduk. Tidak hanya memberikan kecepatan yang mencengangkan, tetapi juga memiliki kemampuan transformasi yang membuatnya mustahil untuk diprediksi.
……
Waktu berlalu dengan cepat seperti anak panah.
Sekarang sebulan setelah Lin Xun tiba di Departemen Rune.
Di Akademi Qinglu, urusan dunia luar tampaknya menjadi tidak penting dan tidak berhubungan dengannya.
Lin Xun berangsur-angsur tumbuh menyukai kehidupan yang damai, nyaman, dan memuaskan ini. Dia merasa puas dan senang menghabiskan setiap hari bersama para siswa yang energik.
Sekarang, semua instruktur dan siswa Departemen Rune menyadari keberadaan Lin Xun sementara kelas 9C telah menjadi tontonan yang cukup terkenal di Departemen Rune.
Setiap kali Lin Xun mengajar, banyak siswa dan instruktur berkerumun di jendela untuk mendengarkan.
Karena kelas menjadi semakin populer, banyak siswa tidak punya pilihan selain datang lebih awal untuk memesan tempat yang bagus untuk mendengarkan pelajaran Lin Xun.
Identitas siswa dan instruktur juga menjadi lebih bervariasi bahkan instruktur dan siswa dari kelas B dan A mulai mampir untuk mendengarkan.
Harus diketahui bahwa siswa kelas A dan kelas B masing-masing terdiri dari master rune lanjutan dan menengah, dan instruktur mereka adalah grandmaster rune.
Oleh karena itu, agak aneh bagi mereka untuk melakukan perjalanan jauh untuk mendengarkan ceramah Lin Xun untuk master rune inisiasi.
Faktanya, bahkan grandmaster rune yang ulung seperti Shen Tuo kadang-kadang datang untuk hadir!
Dari sini, terlihat jelas betapa unik dan inovatifnya pelajaran Lin Xun. Hanya segelintir guru di seluruh Akademi Qinglu yang dapat membuat grandmaster rune yang bangga ini secara sukarela datang untuk mendengarkan pelajaran mereka.
Namun, banyak instruktur yang menggerutu bahwa popularitas Lin Xun membuat mereka tampak kurang mampu.
Kadang-kadang, beberapa instruktur akan menemukan bahwa beberapa siswa mereka telah membolos untuk mendengarkan pelajaran Lin Xun. Instruktur ini tidak bisa menahan perasaan marah, tidak tahu apakah harus tertawa atau menangis.
Beberapa instruktur grandmaster rune menjadi tidak senang dengan Lin Xun, percaya bahwa dia sengaja terlalu unik, dan mencurigainya sok.
Namun, mereka tidak berdaya untuk melakukan apapun karena popularitas Lin Xun yang tinggi.
Belakangan, Kepala Departemen Tang Gan diberitahu tentang masalah ini. Dia terkejut ketika mengetahuinya dan segera merasakan sedikit sakit kepala.
Gaya mengajar unik Lin Xun mengganggu ketertiban di Departemen Rune.
Pada akhirnya, Kepala Departemen Tang Gan mengubah jadwal mengajar semua orang sehingga waktu pelajaran Lin Xun tidak tumpang tindih dengan instruktur lainnya. Akibatnya, para siswa tidak lagi harus melewatkan pelajaran yang dialokasikan jika mereka ingin mendengarkan selama pelajaran Lin Xun.
Selain itu, departemen menyiapkan aula besar sebagai ruang kelas baru kelas 9C.
Dengan cara ini, akan ada banyak ruang bagi para siswa dan instruktur yang juga ingin menghadiri pelajaran Lin Xun.
Shen Tuo hanya bisa menghela nafas dalam-dalam pada perkembangan ini. Tidak pernah dalam sejarah Departemen Rune hal seperti ini terjadi di mana Kepala Departemen harus menengahi untuk secara khusus mengubah jadwal mengajar seseorang.
……
Itu adalah akhir dari masa mengajar bulanan.
Menurut aturan Departemen Rune, Lin Xun perlu membawa murid-muridnya ke Menara Penyempurnaan untuk ujian.
Isinya sederhana: pembuatan alat!
Setiap siswa dengan potensi master rune inisiasi akan diberikan bahan yang berbeda untuk membuat alat aeth tingkat rendah tingkat manusia.
Hasilnya akan didasarkan pada kualitas pekerjaan mereka, yang juga akan mempengaruhi jumlah poin yang diberikan.
Sebagai seorang instruktur, poin Lin Xun akan bergantung pada kinerja murid-muridnya.
Tentu saja, kelas 9C bukanlah satu-satunya kelas yang berpartisipasi. Semua siswa kelas C lainnya juga akan mengikuti tes bersama.
“Seperti kata pepatah, cara terbaik untuk belajar adalah melalui aplikasi praktis. Sebagai master rune, mereka yang hanya tahu teori adalah lelucon. Oleh karena itu, kami akan melakukan tes di Refinement Tower untuk mengevaluasi standar semua orang.”
Di dalam kelas, Lin Xun memandangi para siswa dan berkata, “Tentu saja, tidak perlu terlalu gugup. Perlakukan ini sebagai latihan.”
Dia kemudian memimpin dan berjalan keluar dari kelas.
Tiga puluh siswa dengan cepat membuat suara sebagai pengakuan, bangkit, dan dengan gugup mengikutinya ke Menara Penyempurnaan.
“Tes akhirnya ada di sini. Heh, saatnya untuk melihat bagaimana penampilan siswa kelas 9C di bawah asuhan Lin Xun.
“Hahaha, siswa kelas 9C selalu mendapat peringkat paling bawah. Bukannya Instruktur Lin Xun akan mengikuti ujian kali ini, jadi saya khawatir akan sangat sulit bagi siswa kelas 9C untuk menghapus rasa malu mereka sebelumnya.
“Tepatnya, kami juga menghadiri kelas Little Instructor Lin jadi semua orang harus sejajar. Tidak mungkin bagi mereka untuk melampaui kita.”
Tidak lama setelah Lin Xun dan murid-muridnya pergi, murid kelas C lainnya dan instruktur mereka juga mulai menuju ke Refinement Tower.
Percakapan ini berasal dari kelas lain.
Meskipun mereka tidak menunjukkan rasa tidak hormat terhadap Lin Xun, murid-muridnya menjadi sasaran ejekan mereka.
Ekspresi marah segera muncul di wajah Liu Hui, Fan Zhiqiu, Lin Jingyao, dan siswa lainnya.
Saat mereka hendak membalas, Lin Xun melambaikan tangannya untuk menghentikan mereka. “Jika kamu tidak setuju, gunakan tes untuk membuktikan kekuatanmu nanti. Jika kalian tidak percaya diri, kalian dapat memilih untuk menyerah sekarang. Saya tidak akan menyalahkan siapa pun karena melakukannya.”
Meskipun nada Lin Xun tenang, kata-katanya menyulut semangat juang para siswa!